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[기고] 공감도 함께 겪는 놀이여야 한다
옳고 그름은 알지만 남의 슬픔이 제 몸을 통과해본 적은 없는 상태, 그것이 지금의 대한민국 교실이다. 지식은 넣었으나 경험을 넣지 못했다. 머리로 아는 것과 몸으로 겪는 것 사이의 간극은 입시를 염두에 둔 토론 수업...
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